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相约云端 共享研修 ——李雯颖老师成功开设市级研究课
信息来源:教学科研处发布日期: 2022-01-15 浏览次数:

1223日,胜游亚洲官网南丁格尔护理学院的李雯颖老师在江北校区A4-103教室为护理1908开设了主题为《护患沟通策略》的市级研究课。受新冠肺炎疫情影响,活动过程采用录播形式开展,晓庄、江北两校区教师与南京市市医药卫生类专业老师齐聚“云端”,采用线上教研的方式进行观摩和评课。

首先李雯颖老师以案例导入,通过采用大量临床案例引发学生积极思考,拉近学生和临床实践的距离,结合丰富的图片、视频创设情境,促使学生在情境中学习。同时李老师根据学生的认知规律及知识结构,利用当下社会及临床常见的实际问题引导,启发学生从病患和家属角度出发思考和处理问题,能够设身处地地感受患者的处境和情绪,正确理解和尊重患者的诉求,理解医患沟通的重要性及同理心、移情、沉默等不同的护患沟通策略和技巧。李老师的课堂讲解层次分明、思路清晰、互动有序:在教学过程中充分落实以学生为中心的教学理念,以学定教;运用多样化的教学手段如情境教学法、小组合作与探究、讨论法等有效达成三维目标;注重临床知识的渗透与拓展,课程思政与教学内容有机融合,学生课堂参与度高,课堂气氛融洽。

线上课堂观摩后,老师们纷纷从备课、上课、作业、辅导、评价的角度在学习通平台在线评论区进行热烈地交流。大家一致认为李雯颖老师的这节研究课师生互动有效且生动,生生互动全面全程,探究问题设计的逻辑性强且有效,问题层层递进,直至教学目标达成;信息化的教学方法巧妙,体现适用必须的原则;思政自然融入,职业态度和情感巧妙渗透,体现了教师扎实的基本功。此次教研活动让老师们受益匪浅,平台统计显示参与市级教研活动人数达73人,学习浏览次数达611次,留言共计65条,有效留言的文字量近1.5万字。

图文:刘菲

审核:彭鑫












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